３学期、版画にチャレンジしている１・３年と２組の美術！！　スチレンボード版画と木版画、紙版画の３つから自分でやりたい画材を選び、スタート！！　木版画を選んだグループは、彫刻刀を手に、ドキドキしながら全集中！！ケガのないよう、持ち方や刃の角度、力加減に気を付けながら、落ち着いて彫り進むことができました。どのグループもでき上がりが楽しみですね。(*^_^ )
    
  

　１月２２日（金）体育館において今年度最初で最後のＰTAあじさい家庭教育学級が開かれました。今回は、卒業式で卒業生と担任が胸につけるコサージュ作りです。
新型コロナ感染症対策として、隣の人と間隔をあけて、おしゃべりしないで黙々と作りました。例年であれば、お隣とおしゃべりしながら、にぎやかに行うのですが、今年は我慢！まるで、良い子の自習時間のようでした。出来栄えは上々！卒業式が楽しみですね！後半は、開級していないけど「閉級式」を行いました。次年度は、事業を実施できる、できないではなく、どのようにしたら実施できるか、皆さんと一緒に考えていきたいと思います！やってみたいこと、知りたいことなどありましたら、担当（渉外部）までお知らせください。ご協力、よろしくお願いします。

２月１日（月）、大鰐温泉スキー場で「小学部そり教室」を行いました。

すがすがしい青空の下、とても気持ちよく滑ることができました。

  
  

   
  　
 

そりの後は、ヒュッテでおいしい昼食。

  

笑顔あふれる大満足の１日でした。

 

今年の節分は２月２日。５時間目、教室に赤鬼が来た！

大喜びでおもいっきり豆をぶつける子、
鬼を見た途端に泣きべそをかく子、
鬼なんてへっちゃらと、もくもくと豆を食べる子（笑）
…と思い思いに楽しんだ節分でした。

自分の心の鬼（ごんぼほり鬼？姿勢悪い鬼？食べ過ぎ鬼？ん？）もやっつけることができたかな？

　先日、「ねぷた絵（本物）」の切れ端をいただきました。そこで、模様にして「ランプシェード」を作りました。
　岸君は、水色の爽やかなイメージの作品を作りました。
　三橋君は、白色を基調とした作品となりました。
　私は、ねぷた絵の特徴である「顔」をそのまま貼り付けた作品と東南アジア風（？）の照明を作りました。
　現在、作品は廊下に飾っています。

＜左が岸君の作品。そして、右側が三橋君の作品＞

　

＜ねぷた絵の作品。　※男女の顔が、１つのシェードに収まっています。＞


＜東南アジア風（？）作品。　※な、な、なんと、壁に貼り付いていますよ。＞

  高等部の体育は、『スキー学習』の単元に入りました。学校に保管しているたくさんのスキーの中から、自分の足や身長に合ったスキー靴や板、ストックを選び、金具を調整。　名前シールを貼り、ワックスを塗って準備完了です！！　これから始まるスキー学習が楽しみです。(^o^)
　　　

 昨年の９月、中学部・高等部の生徒が出品した日本郵便『第53回絵手紙作文コンクール』！！ 全国から集まったなんと約８万点以上の作品の中から、本校中学部の内山君、高等部の櫻庭君の作品が、「金賞」と「審査員特別賞」に輝きました～(*^_^*)　どちらの賞も選ばれたのは、それぞれ１５点と４０点のみ！！素晴らしい～！！快挙達成です！！　＼(^_^)／　２５日の全校集会で、校長先生から賞状を授与された二人。オンラインで全校児童生徒に作品も紹介されました。　２枚ともとても素敵な作品ですね。『おめでとうございま～す！！』
　　　　

 ２５日（月）の全校集会も１８日の始業式と同様、オンラインで行われました。今回の集会は、『児童生徒会役員選挙の告示』と『表彰』の２本立てで実施。選挙告示では、高等部３年１組の５人が選挙管理委員として、カメラの前で順番に説明したり、パソコンを操作したりと大活躍しました＼(^_^)／
     

 ２１日、火災を想定した『第３回避難訓練』が行われました。全校児童生徒が、先生方の避難指示をしっかり聞き、雪の中速やかに避難できました。ヘルメットの装着もバッチリでしたね！！(*^_^*)　

　コロナ禍の中、体育館での反省や全体講評は実施せず、今回は教室での事後指導となりましたが、みんな真剣な表情で学習に取り組むことができました。
     

　先輩の話を聞いた後、進路担当の先生による『進路講話』がありました。「何のために学校に通っているのか」「自立って何？」「何のために働くのか」等々、卒業後の『働く生活』に向けての心構えについて学習した生徒達。　　最後に３人の生徒から「将来自立して生きていくために、学校でたくさんのことを学びたい。」「苦手なことでも頑張ってできることを増やしたい。」との頼もしい感想発表がありました。(^o^)　さあ、卒業後たくましく生きていくために、今できることを一生懸命頑張るぞ～！！