長いスクイジーの扱いに慣れてくると、いろいろな場所をきれいにできます。
夏休み前に駐車場手前のカーブミラーを清掃しました。
長いと力のいれ具合が難しいのですが、カーブミラーは曲面なので難易度はかなり上です！ちょっと無難しい作業をいろいろと設定することで、自分で考え工夫する力が育ちます。

『自分達でできることは、自分達で・・』がモットーの高等部。楽しい給食の後の後片付け『給食片付け隊』も、先輩達から引き継いでいる大事な活動のひとつです。雨の日も風の日も雪の日も、全員分の食器を新校舎２階から本校舎の配膳室まで運びます。どの学級もチームワークバッチリ！！互いに声を掛け合いながら積極的に活動しています。働き者の高等部生徒達、さすがです！！　　ところで、夏休みのお手伝い・・・もちろん頑張っていますよね？　さあ、今すぐＨＰの学習室にアクセス！！コメント欄に夏休みに頑張っているお手伝いの内容を入力しよう～。みんなのコメントを待っています。＼(^_^)／

    

『高齢・障害・求職者雇用支援機構』による『障害者雇用支援月間ポスター原画コンテスト「働くすがた～今そして未来」』に、今年度初めて応募しました。自分の将来の働く姿を想像したり、実習中の写真を参考にしたりしながら各学級で描き上げた作品を紹介します。なかなかの力作揃いですね。(^o^)　素晴らしい！！　制作に取り組みながら、卒業後の『働く生活』についての意識も深めることができました。

     

 高等部２年＆２組の１学期最後の美術は、『光る窓をつくろう』でした。　自分で制作した白い箱の中に、メッキテープを丸めたものを工夫しながらいくつも詰め、トレーシングペーパーや好きな色のカラーセロハンを貼って完成です。光に照らされて命を吹き込まれた個性的な作品がせいぞろい！！作品を見る生徒達の目も、負けないくらいキラキラ輝いていました～。＼(^_^)／　連日続く暑い夏！！涼しげな作品を見ながら、皆さん癒やされてくださいね。
  

　前回載せました黒養５０周年装飾作りの続きをご紹介します。
　画用紙に文字を書いて（「黒」「養」「護」などの文字レタリング･･･難しい･･･）縁取りをしたら、色とりどりの折り紙をちぎり、縁取りをした文字に貼っていく作業です。学級には、作業学習リサイクル班で培った紙ちぎり名人もいますので、どんどん出来上がっています！完成が楽しみです♪

みなさんは、毎日どれくらい勉強してますか？先生方にも毎日のように学習会があります。今日は９時～１２時までの３時間！三密を避けての体育館です。

自宅で生活リズムが崩れていませんか？
体育（器械体操）を思い出して、自宅でも周りを確認してから体を動かそう！

１学期最後の週、『夏休み中のオンラインを活用した学習』についての授業を行いました。まずは、自分のログインIDやパスワードを入力し、学校ホームページの学習室にアクセス！！コメントを入力したり、Zoomミーティングにチャレンジしたりと、ワクワクドキドキしながらの学習会となりました。初めは緊張していた生徒達ですが、手順に従って自分で操作し、画面に向かって手を振るなど、あっという間に笑顔いっぱいに・・・。夏休み初日から、毎日次々と届く生徒達のメッセージに、確かな手応えを感じています。(*^_^*)

　　

　７月某日、空き缶ゴルフリレーを行いました。空き缶をボールとホールに見立てて木板で打ち付け、打数を競うゲームです。ゴルフの基本ルールに乗っ取りゲーム開始！最初は空振りが見られましたが、次第に皆コツを掴んでいき、ベストショットが多く見られるようになりました。
　ホール（空き缶）までわずか３０センチの距離･･･白熱し歓声を上げる両チーム！ショットを外して思わず出た落胆の声と同時に出た励ましの声！！久しぶりの野外での活動は大いに盛り上がりました。

　黒養創立５０周年校内装飾作りに取り組んでいます。装飾作りにおける真剣な眼差し、姿勢をご覧ください！大きな作品、なかなかの枚数、忍耐のいるちぎり作業・・・ま、間に合うかな～間に合わせねばです。全て完成し、装飾し終えたときの達成感を想像し、２学期も頑張りましょう♪

総合的な学習（探究）の時間（ハローワーキンググループ）でネットモラルの学習をした際の様子です。各自、タブレット上に書き込みながら話し合いをしてみました。表情も見えないように全員外側を向いてグループトーク（グループLINEと同じ）を繰り広げています。「意味が伝わらない」「普通に返事をしても怒っているように感じる」など、自分は大丈夫と思っていたことが大丈夫じゃないってことを少し実感できました。

人生ゲームはものすごい教材です！
大人なら当たり前の大きな桁の金額を扱ったり、借金、保険、株、家や自家用車の購入、結婚、出産、就職、転職、解雇などなど、いろいろなことを楽しく学習できます。
ビジネスコースでは、ゲームの進行に合わせて、教師がリアルな現実とも結びつけながら学習を進めています。少人数ならではです。写真は昨年度の様子。

先日紹介したラベンダー収穫後の様子です。
茎が折れるくらいまで陰干しし、そこからポプリなどに使えるように花（つぼみ）を外していきます。作業の全体量と作業時間の案配を意識し、どこまでの精度が要求されるのかを確認し、作業速度や正確性を考えて作業するように！と指導中です。
高等部ビジネスコースは少人数なので、本人に合わせた課題を設定し、一般企業への就労を目指した学習を進められます！

保護者の皆様方、いつも廃品回収へのご協力、ありがとうございます。２０日、山のようにたまった段ボールや牛乳パック、空き缶、古新聞等を業者の方に引き渡しました。炎天下の中、頑張ってくれたのが、高等部３年１組の５名です。もくもくと働く姿に頼もしさを感じました。さすが、本校の最上級生です！！素晴らしい～拍手＼(^_^)／

   

　たっぷりの日差しを浴び、枝葉が大きく成長しました。
　今後、実が大きくなるためには、摘芯は欠かせません。（たぶん。）
　そこで、夏休み前に、トマトの摘芯を行い、ナスには追肥しました。
　（写真下２枚）
　２人で作業を終えることができました。
　２学期には、はたしてどのうような状態になっているでしょうか？
　お楽しみです！！　☆夏休み中は、成長具合をたま～にアップします。

２２日、全校集会終了後、夏休みの研修会の会場設営をみんなで行いました。『人のために役立つことを自らの手で・・・』をモットーに、ボランティア活動に積極的に取り組んでいる高等部。「ありがとう。助かったわ。」の地域支援部主任の言葉にニッコリ。(*^_^*)　達成感、自己肯定感が自信とやる気につながります。こらからも頑張るぞ～！！

   

　生活単元学習です。余暇活動「ものづくり」をテーマに、今年は５０周年に向けた制作がスタートしました。今日は、全体の寸法や内容を決めました。掲示する場所がどこが良いかも２人で考えました。とまどう場面が多かったのですが、それでも前向きな岸と三橋。夏休み後は、完成を目指して、一層、協力してくれるでしょう。
（写真左上：話し合い。右上：位置と大きさ確認。中段：下書き）
（写真下：マリンバ演奏後の記念撮影）※おまけの画像

ビジネスコースの委託作業を紹介します。
先日行った本校のラベンダーの刈り取り作業です。
お昼を挟み、一人で2時間ほど作業し全て刈り取り、束ねて、干すところまでやりました。

参観日の学級懇談時の裏番組です。
「自分で決める！働くということ」というテーマで学部主任からお話がありました。
進路は親が決めるのでも学校が決めるのでもない。自分でしっかり考えて決めよう！
そのためにどうすべきか・・・。実習もままならない状況ですが、できることをしっかりやっていこうと！全員で確認する機会になりました！！

体育館でソーシャルディスタンスを保ちながら授業しています。
間隔を開けて座ると、１００インチスクリーンでは小さかったのですが、たまたま余っていた白段ボール板2枚をつなげて即席スクリーンが登場！ちょっとたわんでいますｗｗ
まだまだソーシャルディスタンスな状況は続きますので、大きなスクリーンがほしいですねー！

ビジネスコースの生徒が冷感マスクづくりに挑戦していることは以前お伝えしていましたが、かなり腕を上げました！
冷感素材はストレッチ生地のため、縫い合わせるのが難しいく、本人もかなりイライラしながら、でも諦めずに一人でその気持ちを乗り越えました。
今ではストレッチ素材でもギリギリのところをミシンで縫う、曲線も縫い合わせることができます！
色々なデザイン、生地の組み合わせ、で作り、ミシンの腕向上にもつなげています。