たゆみなく、すこやかに、たくましく。

児童生徒の活動を中心に掲載しています。

令和２年度　入学式

投稿日時 : 2020/04/07  教務部  カテゴリ:学校行事など
本日、本校入学式が行われました。
今年度は、小学部２名、中学部２名、高等部３名が入学しました。
在籍は、小学部１８名、中学部８名、高等部２１名　計４７名となっています。

　
　

グループホームでの生活開始！

投稿日時 : 2020/03/30  サイト管理者  カテゴリ:高等部
今年度卒業した生徒が、企業への就職のためグループホームに入居しました。
当初、自宅からの通勤を想定していましたが、１０月にバスが減便となり、勤務開始時刻に間に合わないことが判明。急遽、グループホーム入居が決定しました。
（グループホームには、ほとんど空きがない状況ですが、１つ空きが出るという幸運！）
2年生の実習時に、通勤寮を利用する経験を積んでいたため、スムーズに移行できました。４月１日の入社を待つばかりです。
 

卒業生を送る会（Ｒ２．２．２８）

投稿日時 : 2020/02/28  サイト管理者 
　小学部の卒業生を送る会を行いました。今年度の小学部卒業生は１名でしたが、立派な送る会にしようと在校生全員で力を合わせ、招待状やプログラム、装飾などを手作りして準備をしました。会場の遊戯室にはたくさんの花と蝶々が飾られ、一足早く春の景色に！当日は思い出のビデオで６年間を振り返った後、楽しい歌やダンスで盛り上がりました。また在校生手作りのネームプレートや音が出るおもちゃなどのプレゼントを渡したり、くす玉を割ったりしてみんなで心のこもったお祝いをすることができました。(小学部）
 　
 

就職内定者セミナー

投稿日時 : 2020/02/19  高等部  カテゴリ:高等部
企業への就職が内定した２名が、アートホテル弘前シティで開催された就職内定者セミナーに参加しました。中南地区の高校生と一緒の研修です。
４月からは学校が違っても、会社の戦力として一緒にがんばることになります。
緊張しながら一生懸命メモをとる２名の生徒たちの姿が見られました。
 

ＳＮＳ利用を再現した学習

投稿日時 : 2020/01/24  サイト管理者  カテゴリ:高等部
高等部ハローワーキンググループでは、最近のＳＮＳでのトラブル事例を学習後、タブレットをスマホに見立ててグループトークを再現。
互いに顔を会わせず、文字や絵文字だけで会話を進めます。
設定したテーマについて説明したり、話し合ったりする中で、思うように伝わらない、発信者と受信者が違う意味に捉えてしまう等、スマホと同じような課題を感じることができました。「自分は大丈夫」「ちゃんとできている」といった感覚ではなく、ちょっとしたことでも誤解されるかもしれないということを実感する機会となりました。（高等部）

クリスマス会（Ｒ１．１２．１７）

投稿日時 : 2019/12/17  サイト管理者 

クリスマス会に向け、各学級で工夫をこらしたクリスマス飾りを作成しました。サンタさんへの招待状や看板、プログラムの制作にも取り組み、会場の飾り付けも自分たちでしました。

　１２／１７、黒石ライオンズクラブから二人もサンタクロースが来てくれました。サンタさんも一緒に歌「ジングルベル」やダンス「サンタが街にやってくる」、ゲーム「クリスマスつりぃ～ゲーム」を楽しんでくれました。もちろんプレゼントも忘れずに持って来てくれて、仲よく会食をして笑顔いっぱいのクリスマス会になりました。サンタさんへのお礼の手紙には、「またきてね。」「とってもうれしかったです。」「だいすき」の言葉が並びました。(小学部）

  

ドライブイン西十和田での体験

投稿日時 : 2019/12/10  サイト管理者  カテゴリ:高等部
高等部のハローワーキンググループが、西十和田ドライブインでの接客体験を行いました。カフェとは一味違う接客が求められる食堂での活動です。
開店前の清掃、仕込み、準備、接客、下膳作業と大忙し。食事は交代でとりました。
メニューは多彩で、注文をとるのにも一苦労。食器乾燥機から取り出すのはとても熱く手を冷やしながらの作業となりました。（高等部）
　   
どのメニューもおいしいのですが、豚丼はおすすめです！黒石名物、つゆ焼きそばもありますよ♪

黒石市役所清掃実習（ビジネスコース）

投稿日時 : 2019/12/05  サイト管理者  カテゴリ:高等部
今年も黒石市役所清掃実習が終了しました。今年度は６回お邪魔させていただきました。
清掃実習に参加しているのは、高等部ビジネスコースの３名の生徒。企業への就労を目指しています。
実習では、市役所の清掃を委託されている清掃会社の方とペアになって作業します。
他の特別支援学校とは違い少人数ですので、交代で作業するのではなく全員がフルに活動できます。
市役所で実習→学校で振り返り→再度実習に挑むというデュアル実習のサイクルで、生徒たちは経験を積み重ねています。